CASO PARAGUAY

UNVES. 4to Curso. Economía y Gestión.

Según el PNUD el país sufrió un retroceso económico. El 19,5 de la población sobrevive con menos de un dólar diario (4.300 Gs.). El 21,8 por ciento de los paraguayos son pobres. La desigual distribución de la riqueza se refleja en estos datos: el 10 por ciento más rico acapara el 43,8 por ciento del ingreso o consumo; frente a estos privilegios, el 10 por ciento más pobre sólo dispone del 0,5 por ciento. La población más pobre tiene un ingreso promedio per cápita mensual de 39 mil guaraníes; mientras el grupo de los más ricos percibe 1.713.000 mensuales. Es decir, los más ricos ganan 44 veces más que los más pobres del país.
Sin olvidar que el país ocupa el triste 4to lugar en el ranking mundial de la corrupción tras Bangladesh, Nigeria, Haití
Estas cifras del PNUD confirmadas por la Dirección General de Estadísticas, Encuestas y Censos de nuestro país indican que en sólo un año hay 200 mil nuevos pobres. Más de 1.900.000 habitantes viven actualmente en situación de pobreza, de los cuales 874 mil se encuentran en condiciones de extrema pobreza. La mayor parte de los pobres, en el orden del 60%, vive en áreas rurales.
Ante este panorama se entiende y el porqué de las huelgas, movilizaciones, bloqueos de rutas y el peligro de que esta bomba de tiempo, causada por la corrupción, la injusticia y la mala política, se convierta en estallido, si no se recurre a políticas públicas efectivas YA!!

Consignas
1. Compara el caso Paraguay con el caso Singapur (http://www.equinoxio.org/columnas/vistazo-a-singapur-654/ y luego escribe tu comentario:
1.1. Puede el Paraguay solucionar su situación de pobreza así como lo consiguió Singapur? Fundamenta tu postura.
1.2. Cuáles serían algunas políticas y estrategias a implementar por el gobierno a fin de paliar la pobreza del país?
2. Debate abierto sobre la sentencia: LOS PAÍSES POBRES ELIGEN SER POBRES. (dos participaciones como mínimo)

Los niños de la calle...

Una constante en estos niños es la pobreza y la disfuncionalidad de las familias lo que provoca su expulsión a la calle. Otro rasgo característico de los niños de la calle es que han crecido en un ambiente de carencias y frustración.
Las investigaciones hasta ahora realizadas por distintas instituciones nacionales e internacionales, permiten asegurar que los niños de la calle sufren severos desórdenes en su crecimiento emocional, moral y social; que repetirán patrones de conducta de maltrato, violencia, abandono y frustración

- Luego de reflexionar sobre esta problemática menciona posibles alternativas de solución que la sociedad puede establecer a fin de subsanar este flagelo.

Los problemas del hombre de HOY...

Evidentemente si realizamos un balance entre las utopías que el hombre se trazara en las diversas etapas históricas habría un consenso para admitir que en este tiempo histórico concreto el hombre se encuentra en un crítico período de escepticismo y duda y añadiríamos algo más: de mayor decepción frente al fracaso de las diversas ideologías que han intentado presentarle soluciones a su problema existencial frente a una sociedad altamente tecnificada que, paradójicamente, no ha podido ni siquiera resolver el problema de su soledad y su razón de ser frente a la vida.

Indudablemente en la historia de millones de años, el hombre nunca ha sabido conquistar tan extraordinarios conocimientos, descubrimientos e inventos como en nuestra época... y sin embargo el hombre nunca se ha hecho tan problemático como en nuestra época.(Joseph Gevaert)

- Reflexiona sobre el texto y luego explica: cuáles son estos principales problemas del hombre de la sociedad de hoy.

Problemas políticos contemporáneos

El primer pensamiento a este respecto hace referencia a la escasez de líderes políticos éticos: un buen político necesita poseer una gran intución que le permita distinguir entre lo correcto, lo conveniente y lo posible para tomar correctas decisiones. Un político debe manejar programas, plataformas, principios, ideologías, contextos situacionales, teorías y la realidad cambiante; además de comprender las mayores problemáticas de la región o del país. La cuestión central de hacer buena política recide en la "habilidad para colocar por encima de los intereses o cuestiones personales y sectoriales el bienestar del pueblo".
Actualmente los políticos están perdiendo credibilidad, en especial ante las nuevas generaciones, el doble discurso constituye un factor determinante en el observatorio de los ciudadanos... las cocinadas, el compadrazgo, el amiguismo, los desvíos, los favoritismos, la impunidad, los abusos las injusticias... constituyen las principales líneas en el currículum de muchos políticos latinoamericanos.
En este sentido hablemos de corrupción, políticamente hablando funciona en tres niveles: el privilegio, la prebenda y como abuso de poder, no se habla de una corrupción, todo el sistema es corrupto, entendido como el mecanismo de apropiación ilegítima de bienes y recursos de carácter público. En base a estas meditaciones es importante preguntar:
- Qué clase de políticos requieren los países latinoamericanos y en especial el Paraguay?
- Solo las autoridades son corruptas o también el pueblo? En qué sentido?
- Cuáles son las cualidades éticas que debe poseer un candidato a ocupar un cargo público?

Breve reflexión sobre la libertad

Realmente, es una palabra profunda, sagrada y ambigua: la libertad, con ella se pueden hacer las cosas más opuestas como : la guerra y la paz, amar y odiar, construir un mundo humano y a la vez construir las armas más crueles, con la LIBERTAD el hombre se hace más hombre y por la misma libertad se puede convertir en la más ruín de las bestias.
Con el "deber ser" el hombre nace a la libertad, el gran Kant lo sostiene: "si oímos la voz del deber, de la ley moral que resuena en nuestro interior...significa que somos libres". Según San Pablo la L es el "dominio de la voluntad", en esta línea de reflexión entendemos que por ella elegimos entre el BIEN y el MAL... y sin embargo existimos en libertad condicionada, los condicionamientos son todos aquellos obstáculos que impiden al hombre disponer de si mismo como: el tiempo, el espacio geográfico, los condicionamientos internos, los económicos, los civiles, los políticos, los condicionamientos culturales, los físicos, los materiales. Por todo esto nuestra libertad no es absoluta... conquistar la libertad debe ser una lucha personal y no basta con haberla conquistado en mayor o menor grado, la gran interrogante humana es: en este mundo actual qué hacemos de ella?, reflexiónalo y comparte conmigo tus ideas.

En un principio...

La filosofía, entendida como el intento de alcanzar una comprensión racional de la totalidad y profundidad de lo real, comienza en Occidente con los griegos. En los siglos VI y V a.C. este magnífico pueblo, desprovisto casi por completo de una tradición literaria escrita, nos sorprende con una escenario vital nuevo: hombres como los milesios, Heráclito, Parménides, Pitágoras, los sofistas, Sócrates... reclaman el uso de la Razón (Logos) y de la Teoría, frente a la imaginación y los mitos (recursos de la cultura tradicional), para dos tareas fundamentales: la comprensión del mundo y la guía y disciplina de la conducta para la vida buena y feliz. Nosotros, herederos de estas pretensiones, seguimos ensayando este proyecto con mayor o menor fortuna.

Surge entonces la pregunta: la filosofía es ciencia o forma de vida...o quizás ambas?. Espero el comentario.